CLASE ORUGA GLOTONA

EN NUESTRAS ACTIVIDADES MATEMÁTICAS ABN ESTAMOS CONOCIENDO EL DINERO Y REALIZANDO PEQUEÑAS OPERACIONES CON ÉL: - FORMAR CANTIDADES. - CONTAR CANTIDADES. - PENSAR SI PODEMOS COMPRAR O NO ALGO CON EL DINERO QUE TENEMOS. - PENSAR QUIEN TIENE MÁS/MENOS DINERO. LA VERDAD, ES QUE NOS ESTÁ GUSTANDO TRABAJAR CON EL DINERO.

  AQUÍ OS DEJAMOS NUESTROS RINCONES DIRIGIDOS DE ESTA QUINCENA: -RINCÓN DE LAS LETRAS: PALABRAS SECRETAS. -RINCÓN DE LOS NÚMEROS: JUEGOS DE SUMAS. -RINCÓN DE LOS ARTISTAS: DIBUJOS CON GOMETS. -RINCÓN JUEGOS DE MESA: JUNGLA PANIC

  BUENO, BUENO, NUESTRO PROYECTO DE LA SELVA ESTÁ LLEGANDO A SU FIN. HEMOS APRENDIDO UN MONTÓN DE COSAS SOBRE ESTE APASIONANTE MUNDO. COMO FIN DE PROYECTO HEMOS TENIDO UNA CELEBRACIÓN SORPRESA CON UN BANQUETE DE FRUTAS TROPICALES QUE NOS HA ENCANTADO OBSERVAR, TOCAR Y SOBRETODO PROBAR. HEMOS COMIDO PIÑA, PAPAYA, COCO, BANANAS, PHYSALIS, CHIRIMOYAS Y MANGO.  TODAS ESTABAN BUENÍSIMAS PERO EN NUESTRA VOTACIÓN EL GANADOR HA SIDO EL COCO.

  CONTINUAMOS INVESTIGANDO SOBRE LA SELVA Y ESTA VEZ HA TOCADO RESOLVER ALGUNAS DE LAS PREGUNTAS QUE NOS HICIMOS CUANDO INICIAMOS ESTE PROYECTO:  ¿EN LA SELVA VIVEN PERSONAS? ¿VIVEN COMO NOSOTROS? ¿CÓMO SON SUS CASAS? AHORA YA SABEMOS QUE EN LA SELVA TAMBIÉN VIVEN PERSONAS QUE SE AGRUPAN EN TRIBUS Y QUE SU VIDA ES BASTANTE DISTINTA  A LA NUESTRA. EN CONCRETO HEMOS ESTUDIADO DOS TRIBUS, LA TRIBU DE LOS YANOMAMI QUE VIVEN EN LA SELVA AMAZÓNICA Y LA TRIBU DE LOS PIGMEOS QUE VIVEN EN LA SELVA AFRICANA. MARÍA Y YERAY HAN  SIDO LOS ENCARGADOS DE INVESTIGAR CON SUS FAMILIAS SOBRE LOS PIGMEOS Y NOS HAN CONTADO MUCHAS COSAS SOBRE ESTA TRIBU TAN PECULIAR.

  LA SIGUIENTE CASA QUE HA VISITADO NUESTRO LIBRO VIAJERO HA SIDO LA CASA DE PABLO. PABLO NOS HA ESCRITO UNA POESÍA DE GLORIA FUERTES SOBRE UN SEGUNDO QUE SEGUNDO A SEGUNDO Y CON TODA LAS COSAS QUE TENÍA QUE HACER AL FINAL SE HA CONVERTIDO EN HORA. GRACIAS PABLO, LO HAS ESCRITO GENIAL.

  ESTE CURSO LA SEMANA CULTURAL DEL COLEGIO ESTÁ DEDICADA A LAS OLIMPIADAS.  ASÍ QUE EL PASADO 29 DE FEBRERO LLEGÓ A NUESTRO COLEGIO DESDE OLIMPIA LA ANTORCHA OLÍMPICA QUE RECORRERÁ TODAS LAS CLASES DE NUESTRO COLEGIO HASTA EL DÍA DE LA INAUGURACIÓN DE NUESTROS JUEGOS OLÍMPICOS QUE SERÁ EL DÍA 27 DE MARZO, DÍA QUE TENDRÁ LUGAR LA CEREMONIA DE INAUGURACIÓN DE LOS JUEGOS. ESTA MAÑANA HEMOS SIDO LOS ENCARGADOS DE RECOGER ESA ANTORCHA OLIMPICA DE MANOS DE NUESTROS COMPAÑEROS DE LA CLASE DE 4 AÑOS B. MAÑANA NOSOTROS TENDREMOS QUE ENTREGARLA A LA CLASE DE 5 AÑOS B. HA SIDO MUY EMOCIONANTE RECIBIR LA ANTORCHA QUE HEMOS TENIDO ENCENDIDA DURANTE TODO EL DÍA EN NUESTRA CLASE. ¡ESTAD ATENTOS! QUE OS SEGUIREMOS INFORMANDO SOBRE NUESTRAS OLIMPIADAS.

  CONTINUANDO CON NUESTRO PROYECTO DE LA SELVA HEMOS INTENTADO RESOLVER UNA DE NUESTRAS INCÓGNITAS CUANDO EMPEZAMOS EL PROYECTO, LAS FIGURAS DEL "CAZADOR" Y DEL "EXPLORADOR". AHORA YA SABEMOS QUE EN LA SELVA PUEDE HABER CAZADORES Y EXPLORADORES PERO QUE SUS FUNCIONES SON MUY DISTINTAS. NOSOTROS NOS QUEDAMOS CON LOS EXPLORADORES Y POR ESO NOS HEMOS CONFECCIONADO ENTRE TODOS UN TRAJE DE EXPLORADOR. ¡MIRAD QUE GUAPOS ESTAMOS VESTIDOS DE EXPLORADORES!

ESTA SEMANA NUESTRO LIBRO VIAJERO HA VISITADO LA CASA DE GUILLÉN. EN ÉL GUILLÉN NOS HA ESCRITO UNA LEYENDA SOBRE LA CREACIÓN DEL MONCAYO. EN ESTA LEYENDA NOS HA HABLADO SOBRE ALGUNOS PERSONAJES DE NUESTRA CIUDAD COMO SON HÉRCULES Y CACO.